Plné individuálky? Začněte tvořit svůj lektorský produkt (jednoduše a bez stresu)

Začněte tvořit vlastní produkt. Ale chytře.**

Každý lektor to jednou zažije. Rozvrh plný až po okraj, už není kam přidat další studenty, a přesto cítíte, že by bylo fajn si vydělat o něco víc, mít prostor pro kreativitu nebo jednoduše nefetovat příjem jen z individuálek.

A právě tohle je chvíle, kdy většině lektorů začne v hlavě hlodat otázka:
„Neměl/a bych vytvořit nějaký svůj produkt?“

Krátká odpověď: ano.
Dlouhá odpověď: ano, ale ne tak, jak si myslíte.

V tomhle článku vám ukážeme, jak přemýšlet nad svým prvním (nebo dalším) produktem tak, aby vás nezavalil, nespálil a naopak vám otevřel dveře k příjemné, udržitelné a autentické práci.

A taky vám dáme tři konkrétní rady, které ušetří hodiny práce i nervy – testované na nás dvou, Ivaně a Hance.

1.Začněte u sebe. Ne u trendů.

Když si sednete do křesílka s čajem a papírem (což doporučujeme vřele!), zkuste si upřímně odpovědět na pár jednoduchých, ale klíčových otázek:

• Co mě baví?
• V čem jsem dobrá/dobrý?
• Co je moje no-go zóna?
• S jakými studenty se mi pracuje nejlépe?
• Co ode mě moji studenti často chtějí nebo potřebují?

A nemyslíme tím jen lektorské dovednosti.

Možná milujete chodit po horách → a tak se dá vytvořit „jazykový trekking“.
Možná vás baví design → a tak vznikne série krásných materiálů v Canvě.
Možná milujete skupiny, nebo je naopak nesnášíte – a podle toho přizpůsobíte formát.

Každý produkt stojí na osobnosti svého autora.
A to je dobře. Protože co funguje vaší kolegyni, nemusí fungovat vám.
A obráceně: na něco geniálního přijdete právě díky tomu, jací jste.

2.Nepouštějte se do ničeho megalomanského

Tohle je past, do které spadne každý lektor:

„Vytvořím celý kurz od A0 do A2! Bude tam 45 videí, 120 PDF, pracovní sešit a možná ještě brožurka!“

Ne-e.
Tudy cesta do lektorského peklíčka vede.

Pár týdnů a:

• jste přetížení,
• nemáte žádnou zpětnou vazbu,
• nevíte, jestli to dává smysl,
• ztrácíte motivaci,
• nikomu jste to zatím neprodali.

➡️ Lepší strategie? Začněte jedním malým kouskem.

Jedno video.
Jedna minilekce.
Jedna výzva.
Jeden materiál.

Dejte ho svým stávajícím studentům. Ne veřejnosti, ne „až bude dokonalé“.

A poslouchejte jejich reakce:

„Jo, tohle mi pomohlo!“
„Máš další?“
„Tohle mi učení usnadnilo.“

To je ta nejlepší validace.

A až budete mít dva, tři, pět dílů… najednou máte malý kurz.
A ten může časem vyrůst. Postupně, organicky. Bez stresu.

3.Nečekejte na velkou komunitu. Začněte teď.

Další velký mýtus: „Až budu mít 10 000 sledujících, začnu tvořit produkty.“ Tak to by většina lektorů čekala… dodnes.

Realita?

Úspěšné produkty vznikají pro lidi, které už učíte.

Možná máte 10 studentů.
Možná 30.
Možná 50.

To je vaše nejcennější komunita.
Oni vás znají, důvěřují vám, ví, že učíte dobře.

➡️ Právě pro ně vytvořte první miniprodukt.
➡️ Oni vám dají první recenze.
➡️ Oni vám řeknou, co jim pomáhá.

Marketing je super – když vás baví.
Ale pokud vás nebaví, můžete mít i tak úspěšné produkty.
Jen budou jinak strukturované.

4.Naslouchejte svým studentům

Chodí vám hodně studentů A2? → tvořte pro A2.
Váš typický student je stydlivý začátečník? → mini výzvy, krátká videa.
Ptají se často na stejnou věc? → natočte jedno video a dejte ho všem.

Tvorba produktu není ani tak o kreativitě jako o pozorování:

Co moji studenti řeší?
Co jim chybí?
S čím zápasí?

A odpověď na to je váš produkt.

5.A co nedělat?

• Nekopírujte kolegyni, která má kurz pro 300 lidí – když vás crowds stresují.
• Nenahrávejte videokurz, pokud nenávidíte stříhání videí.
• Nevytvářejte něco, co „by se líbilo“, ale co vás vůbec neláká.
• Nečekejte na přelomový nápad. Přelomový nápad může být miniprodukt za 99 Kč.

A hlavně: nevytvářejte nic „protože by se to mělo“.

Musí to být vaše. Autentické. Udržitelné. Jinak to dlouhodobě nepůjde.

6.Chcete podklady? Máme je pro vás.

Pokud chcete celý proces projít krok za krokem, mrkněte na naši Lektorskou inventuru na Forendors.
Je to sada pracovních listů, které můžete vyplnit kdykoli – i když je venku zrovna sníh místo léta.

Vede vás přes:

• vaše silné stránky,
• vaše studenty,
• vaše nápady,
• vaše no-go zóny,
• a vaše realistické možnosti.

A často vám z toho vypadnou věci, které „jen stačí uchopit a zrealizovat“.

Závěrem

K tvorbě produktu nemusíte být markeťák, influencer ani supertechnický člověk.

Stačí:

• malý nápad,
• chuť pomoci studentům,
• postupné kroky,
• a ochota testovat.

A hlavně – nemusíte tvořit nic obřího.
První produkt může být malý. Ale může vám otevřít velké dveře.